點讀筆點讀機區(qū)別是什么誰能講下？

陳經(jīng)理

首先要看您小孩的年齡，因為這兩個產(chǎn)品目前在適用年齡上是有根本的區(qū)別，上了小學一年級了，那可以選擇點讀機，或者可以選擇學生電腦，如果還是在幼兒園階段，那就選點讀筆，如果選點讀筆，快譯通點讀筆性價比很高，

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吳

您好，浙江唐正裝飾很高興為您解答.
點讀筆和點讀機的區(qū)別：
點讀筆和點讀機都是幼教學習電子產(chǎn)品.
點讀筆的使用：
是在課本上加印二維淺碼,選擇要點讀的某一頁,隨便點擊該頁上的圖案,文字,數(shù)字等,點讀筆就識別二維淺碼就能發(fā)出對應(yīng)的發(fā)音.識別準確率高達99.8%.
點讀筆原理：
點讀筆的筆頭采集所點文字的位置,結(jié)合制作的發(fā)音文件,發(fā)出相應(yīng)的聲音.點讀筆的筆頭是一個光學傳感器,它能比較準確的采集任何位置信息.
點讀機的使用：
把課本放在機器平板上,用專用的筆點課本上的文字內(nèi)容,機器就會發(fā)出相對應(yīng)的發(fā)音.
點讀機原理：
是在制作發(fā)音文件時,給發(fā)音文件預先設(shè)置好所對應(yīng)文字內(nèi)容的"經(jīng)緯位置".
比如說："西瓜"在小學語文的第三頁從左上角起(X,Y)處,那么選中這一本書這一頁后,平板感知到所配備的筆點觸(X,Y)這一點,就收到指令,讀出關(guān)于這一點相對應(yīng)的發(fā)音文件,即"西瓜".
點讀機點讀課本,沒有有聲環(huán)境,比較枯燥,孩子容易失去興趣,因為課本都是老師課堂里講過的.
解決方法用小針或者牙簽插入復位孔復位關(guān)機,隨后重新開機即可;
A,電池電量低;解決方法請充電后使用;B,待機時間超過十分鐘;解決方法請重新開機;(注：此為省電節(jié)能設(shè)計)
存儲卡沒有存儲相應(yīng)有聲資料或MP3文件;解決方法請到官方網(wǎng)站下載有聲資料及有聲文件;
A,沒有下載圖書相應(yīng)的有聲文件;解決辦法請到官方網(wǎng)站下載與圖書相應(yīng)的有聲文件;B,使用書本不是相應(yīng)的有聲系列圖書;解決辦法請選用帶有"有聲圖書"標志的有聲圖書;
沒有下載與該書相應(yīng)的有聲文件;解決辦法請到官方網(wǎng)站下載有聲文件或詳情見"公司官方網(wǎng)站有聲圖書下載圖解"

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初遇

點讀筆主要用于學齡前兒童，目的是啟迪心智，開發(fā)腦力。點讀機用于小學生，主要用于孩子課本上面的知識，做為孩子課前預習和課后復習的學習工具。

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